fanshiyuzeli的博客

（二）约法三章
      自从我在班里学了三声狗叫之后，占云峰的懒病有了好转，一周内能背一两篇课文或是三五首古诗了。然而，他的作业还是经常得有人催，早自修他还会拿出一些小汽车，战斗陀螺什么的摆弄上老半天。我知道江山易改，本性难移，要占云峰彻底改掉懒病可不是一天两天的事。
      星期五，又到“小组竞赛结算总分”的时间了，占云峰所在的第3小组又一次名落孙山。组长占清丽首先发难：“老师，将占云峰调走吧，因为他，我们这组扣了15分，这星期，本来是我们组第一名的，可现在成了倒数第一，都是因为他！”“对，将他调走！”第三小组齐声呐喊。
     “调到哪儿去呢？ 有哪个组会要这个总是被扣分的占云峰呢？”我急速地转动着脑子，嗯，有了。我示意大家安静下来：“这样吧，下午我一定给大家一个满意的答复。”
      下课后我请来了占云峰：“这两个星期，你进步很大，你看你已经背了4篇课文、6首古诗了。老师是看在眼里，喜在心头啊！今天老师想和你经约法三章，你看可不可以？从下周开始，老师对你实行优惠政策，只加分不减分：①作业完成一次加3分，清楚加5分，得‘优’加10分（班里其他同学只有得‘优’才能加5分，而没完成是要减分的）。②每天做好课前准备可加3分，课堂上不做小动作受表扬可加5分。③一周背书1课可加3分，背书2课可加5分，一天内没有违反纪律可加5分，连续两天没违反纪律可加15分，连续3天没有违反纪律可得25分。”占云峰听了喜形于色，忙不迭的答应。
      下午，我宣布了与占云锋的加分约定，第三小组欢声雷动。整个小组的同学都自发地去监督帮助占云锋，一周后，第三小组的总分遥遥领先，得分最多的竞是占云锋。于是占云锋被调往得分最低的第二小组，不用说，一周后，第二小组又获冠军。现在占云峰成了最受欢迎的人物，只要有占云锋在，就不愁拿不到冠军。
      一个月后，我再次请来占云锋：“现在的占云锋与开学初的占云锋真是判若两人啊！我为你骄傲！你有今天的进步你最感谢谁？”“感谢老师！”“我觉得你最应感谢的不是我，应当是……”“是班里的同学，他们整天都督促我，使我改掉了贪玩的毛病。”“你觉得已经改掉贪玩的毛病了吗？”“嗯！”“不会复发了？”“不会！”“那好，老师决定从下周开始取消对你的优惠政策，有意见吗？”“没有！”“真的？”“真的！”“好样的！”我对他竖起了大拇指。“记住，老师、全班同学都在看着你！”“是！”他调皮地做了个鬼脸。我笑了，我相信他。

（一）三声狗叫
        一开学，我便在班里贴出一张“背书排行榜”，激励学生背诵教材中的精彩篇章以及新课标指定的必背课文。一时间，学生们你追我赶背得热火朝天。然而有一人例外，他就是占云峰。此君天生一条“大懒汉”。作业不催不做，催一次两次肯定交不上来，须得派人紧盯着他，他方肯万般无奈地应付了事，说来也怪，他的作业除了字糊涂外，正确率倒也挺高。
        做作业可以派人盯着，背书却不那么好“盯”。两个星期以后，班里大多数学生背了5篇课文，10首古诗了，可占云峰呢，居然一篇（首）也没背。
        星期一早晨，我示意正在朗读的学生静下来，我宣读了排行中的前十名学生的名字，还表扬了几位虽然没进入前十名，但表现积极有进步的学生，最后我话锋一转：“然而，我们班有个别同学却是懒得可以，开学三个星期了居然一篇课文也没背。此人行不改姓，坐不改名——占云锋（好多学生抢着喊出占云峰的大名）对，就是占云锋，你呀，真是太懒了，我敢断定，你的记忆力决不比熊萍萍、郑小飞差（此二人在排行榜中分别排名第4名、第7名），人家为什么背得那么快，一个字——‘勤’！你为什么一课也背不出，一个字——‘懒’！哎！算了算了！”我边说边摇头，“与你这大懒汉有什么好说的呢？反正要想你由‘懒’变‘勤’那是比登天还难！你要是能在星期五时背诵第1课，我就当着全班同学的面学三声狗叫！今天我的话就说到这儿，背书！”说完我走出了教室。
        五分钟后，我转回了教室，发现占云峰一脸严肃正在认真读书，我心头暗喜。下课后，我偷偷地请来占云峰的同桌及前桌，对他们面授机宜：“这几天，你俩要随时督促占云峰认真背书，要他争取让全班同学听听老师学狗叫。”
         周四早晨，我走进教室便觉气氛不对，好多同学一脸坏笑，果然，占云峰的同桌占聪聪大声报告：“老师，占云峰第一课会背了！”“真的吗？”“真的，不信你请他背！”好几个同学一齐喊，看来已有好多同学验证了。“好！占云峰你敢当众背吗？”在同学们的鼓励中，占云峰走向了讲台。（我发现，一向不受同学欢迎的占云峰此时似乎成了同学心目中的英雄）
         “河北省赵县的……是我国宝贵的历史遗产。”好小子，看来为了让我学狗叫，占云峰好好下了番苦功，他的背诵流利极了，书一背完，我带头鼓起掌来：“棒极了，看来是老师门缝里瞧人，把人看扁了！我得向你道歉。”
          “学狗叫，老师学狗叫！”同学们大声喊起来。“可不可以改为鞠三个躬？学狗叫，太不雅了吧？”我故意问。“不行！”（有同学小声说“那也太便宜老师了”）“好好好，那我学了啊。”我清了清嗓子，摆好了架势大叫起来：“汪—汪—汪！”教室里又响起了雷鸣般的掌声。